本文摘要：新加坡教育界认为，艺术教育不光能够造就学生对美的鉴赏能力和缔造美的能力，还能促进学生智力诸因素的生长，尤其是促进其创作才气的形成和生长。 艺术之于教育的重要性 新加坡教育部长王乙康表现，艺术也可以是普罗公共表达情感的重要前言。让所有人能够接触艺术至关重要。 “艺术是社会中，不行或缺的。它能够富厚生活，让人们的生活多姿多彩。这也是为什么新加坡教育部相信艺术能够引发学生的好奇心、开拓他们的创意思维。 而这些特征在现今讲求创新的社会中，是很是重要的。

新加坡教育界认为，艺术教育不光能够造就学生对美的鉴赏能力和缔造美的能力，还能促进学生智力诸因素的生长，尤其是促进其创作才气的形成和生长。　　艺术之于教育的重要性　　新加坡教育部长王乙康表现，艺术也可以是普罗公共表达情感的重要前言。让所有人能够接触艺术至关重要。

　　“艺术是社会中，不行或缺的。它能够富厚生活，让人们的生活多姿多彩。这也是为什么新加坡教育部相信艺术能够引发学生的好奇心、开拓他们的创意思维。

而这些特征在现今讲求创新的社会中，是很是重要的。”　　艺术在教育系统中的利益是无法估量的，研究讲明，除了教授青少年特定的艺术技巧外，艺术还在青少年中贯注坚韧不拔，卖力任，缔造力和协作的精神。

　　许多蓬勃国家的教育部门将其年度预算的很大一部门用于艺术教育计划，不仅是为了富厚小我私家的生活，也是为了生长整个国家的团体艺术感受力。　　新加坡的“艺术教育计划”　　为了让新加坡人从小接触艺术，政府把现有的“艺术教育计划”，扩展至学前教育。国家文物局也推出新的文史资料库Roots.sg，加深民众对新加坡历史和文化遗产的认识。

　　文化、社区及青年部政务次长马炎庆在国会上指出，全国艺术理事会与幼儿培育署早已签署为期两年的体谅备忘录，在当地学前教育中心推出艺术教育课程。2016年，艺术教育计划就已经推广至55所学前教育中心。　　除了学前教育，政府也将邀请传统艺术团体到学校演出、跟学生互动，造就他们对传统艺术的鉴赏能力。

　　另外，为加深博物馆访客的体验，国家文物局将设立文史资料库Roots.sg，让民众遍览12万件数码化国家文物，深入相识72座国家奇迹的历史配景，掌握85条文化历史步道的相关讯息。　　据立思辰留学先容，凭据最新的艺术教育纲领，观光博物馆，将成为学生们的课程之一。　　新加坡的艺术生长计划　　新加坡早前推出了《文艺再起都会3.0》计划，同时，为了配合计划的实施，打造“唯一无二的全球艺术之都”，新加坡国家艺术理事会公布了《艺术生长计划》。　　在教育方面，为了保持孩子们和年轻人从事艺术活的兴趣和动力，需要恒久的努力和互助，国家艺术理事会接纳了以下三大计谋：　　01、保证教学项目的质量，促进个性化服务　　新加坡国家艺术理事会制定了“艺术短期互助计划”，进一步促进个性化服务。

凭据该计划，艺术家可以直接与学校互助，制定出切合该校特色的唯一无二的艺术教学项目，可凭据学生的年事跨度和互动性来加深学生对艺术的明白和到场度。　　02、将艺术教育延伸到学前教育　　凭据美国研究，孩子们早期的艺术履历会对他们以后的学习和生长发生影响，为了使更多的孩子能受益于早期艺术履历，国家艺术理事会制定了“与艺术配合发展计划”，旨在资助学前教育机构为学前儿童定制有质量的艺术计划。　　03、增强艺术家和学校的能力造就　　作为“艺术短期互助计划”的一部门，国家艺术理事会在学校和艺术家及艺术团体之间开展可连续生长的同伴关系，举行一些培训事情室和研讨会等来资助学校获得关于传统艺术和今世艺术的相关知识，并有针对性地提升艺术家的相关教学技术和技巧。　　家长心态仍需改变　　仅仅只是越发重视艺术的新教学纲领是不够的，一个艺术生长计划也是不够的。

对于新加坡的怙恃们来说，他们对艺术的心态也必须改变。　　许多时候，在具有根深蒂固的“纸质追逐”文化的竞争性社会中，儿童在数学测试或科学竞赛中的体现对怙恃而言比儿童的绘画或音乐能力更重要。　　这会对孩子对艺术的兴趣和生长造成影响。

　　为了更好地促进新加坡的艺术教育，需要在家中强调学校和家长们对艺术的支持。　　例如，当一个孩子告诉他的怙恃他在博物馆看到的有趣艺术品时，怙恃可能会体现出更大的兴趣。此外，怙恃可以思量在假期期间带孩子去博物馆或剧院。　　通过这种方式，孩子们不仅可以逐渐认识到艺术的重要性，还可以获得造就他们萌芽兴趣的情况。

　　固然，这并不是说怙恃应该以牺牲其他科目为价格来越发重视艺术。相反，怙恃应该注意不要剥夺孩子寻找和造就兴趣或才气的须要空间和时机。

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